判断记账方向的"手势比划法"——一种会计学基础教学的新方法

• 作者: 周琼芳 徐鸿
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 会计学基础 教学方法 手势比划法
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.02.039

摘要

针对会计学基础课程教学过程中学生对借贷记账法的"借""贷"符号与增减关系难以把握这一难点问题,介绍了一种新的教学方法--"手势比划法",用以讲授如何判断记账方向即借贷方向.这种教学方法使学生能形象直观地理解和把握借贷记账法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琼芳	重庆工学院会计学院	9	84	4.0	9.0
2	徐鸿	重庆工学院会计学院	9	84	4.0	9.0