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摘要:
【正】在儿童生长发育的过程中产生攻击性行为是一个普遍现象,但儿童攻击性行为的持续不断、次数增多、强度增大,既会影响儿童当前的生活和学习,更会影响儿童一生的发展。儿童的攻击性行为是如何产生的?如何进行教育?这一系列问题的解决将为教师、家长正确对待儿童“攻击
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童攻击性行为的表现与教育
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 攻击性行为 游戏活动 儿童观 问题行为 生长发育 价值观内化 行为规范 讲道理 同伴交往 社会生活经
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张英 广西柳州钢铁集团公司第三幼儿园 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
攻击性行为
游戏活动
儿童观
问题行为
生长发育
价值观内化
行为规范
讲道理
同伴交往
社会生活经
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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