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摘要:
目的 探讨Conners父母症状问卷在学龄前儿童的临床运用,了解太原市学龄前儿童心理健康状况.方法 采用Conners父母症状问卷(Parent Symptom Questionnaire,PSQ),对太原市2448名3~7岁儿童的心理行为问题进行调查.结果 应用Conners父母问卷调查太原市学前儿童心理行为问题,其检出率为16.18%(常模为3%~10%).其中男童17.12%,女童15.09%.经卡方检验,男女之间无显著性差异(χ2=0.17,P>0.05);但男女童在品行问题、多动指数因子得分存在显著差异(t=2.38,P<0.05;t=2.04,P<0.05),冲动-多动因子得分之间存在非常显著差异(t=3.38,P<0.01);小年龄组(3~5岁组)和大年龄组(6~7岁)之间焦虑因子存在显著差异(t=1.69,P<0.05).结论 学龄前儿童心理行为问题值得重视;Conners父母症状问卷在学龄前儿童的心理筛查中应用方便,值得推广.
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文献信息
篇名 Conners父母问卷在学龄前儿童心理问题筛查中的应用
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 学龄前儿童 心理筛查 心理健康
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 R193
字数 1200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2007.01.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀丽 太原市中心医院社区管理科 12 54 4.0 7.0
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中国健康教育
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