论高等医学院校隐性课程的建设策略

• 作者: 周增桓 张原英 林珍 申玉杰 袁德东
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等医学院校 隐性课程 课程建设
• 年，卷（期）: 2007,（31）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 2920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2007.31.010

摘要

分析了隐性课程的基本特征,针对隐性课程的特点提出了高等医学院校隐性课程的建设策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁德东	南方医科大学继续教育学院	20	40	4.0	4.0
2	申玉杰	南方医科大学继续教育学院	36	149	6.0	9.0
3	林珍	南方医科大学继续教育学院	8	23	4.0	4.0
4	周增桓	南方医科大学党政办公室	69	476	11.0	18.0
5	张原英	南方医科大学继续教育学院	12	38	4.0	5.0