原文服务方: 中国卫生质量管理       
摘要:
军队高等医学院校课程教学质量评估的意义及作用:具有判断教育活动、获取信息、反馈、激励、促进教学改革六项功能.
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文献信息
篇名 军队高等医学院校课程教学质量评估的功能及意义
来源期刊 中国卫生质量管理 学科
关键词 军队高等医学院校 课程教学质量 评估 功能 意义
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 医教质量与科研
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G40-03
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7515.2003.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周鸿 西南师范大学教育科学院 14 133 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
军队高等医学院校
课程教学质量
评估
功能
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生质量管理
双月刊
1006-7515
61-1283/R
大16开
1995-01-01
chi
出版文献量(篇)
4265
总下载数(次)
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总被引数(次)
21654
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