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摘要:
自卑感是自我评价偏低而产生的情绪体验.本文探讨自卑感产生的认知原因和过程,并着重提出相应的认知干预策略.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略论对自卑感的认知干预
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 自卑感 认知 干预
年,卷(期) 2007,(23) 所属期刊栏目 学术空间
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G44|G63
字数 5486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2007.23.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈家麟 扬州大学教育科学学院 134 762 14.0 23.0
2 毛春梅 扬州大学教育科学学院 11 44 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自卑感
认知
干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
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20
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10264
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