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中国教育信息化·高教职教期刊
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校本资源建设研究
校本资源建设研究
作者:
朱建
高铁刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学资源
校本资源
校本资源管理
摘要:
现有教学资源不能满足教师的教学需求是制约教育信息化深入开展的瓶颈问题,而根据教师教学需求开展资源建设是解决这一问题的有效途径.以需求为导向的校本资源建设需要对建设的必要性、可行性及建设内容进行科学分析,对其建设方法、组织管理统一规划,以实现改善教学环境、优化教学的功能.
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美术
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文献信息
篇名
校本资源建设研究
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
社会科学
关键词
教学资源
校本资源
校本资源管理
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
资源建设
研究方向
页码范围
59-61
页数
3页
分类号
G203
字数
4146字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2007.07.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高铁刚
沈阳师范大学教育技术学院
32
307
11.0
16.0
2
朱建
沈阳师范大学教育技术学院
2
45
2.0
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传播情况
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引文网络
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2020(3)
引证文献(1)
二级引证文献(2)
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节点文献
教学资源
校本资源
校本资源管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
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