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摘要:
所谓加分艺术是指根据个体学生的需要,适时适当地"额外"增加分数用来激活学生潜能,以达到教育者所期望的状态的一种批阅方式.
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文献信息
篇名 巧用"加分艺术"
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教育杂谈
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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723
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