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小学低年级语文教学浅探
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文献信息
篇名 语文教学“和谐化”浅探
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 语文教学 和谐化 学生问题 死记硬背 师生互动 教学方式 思维活动 创新思维
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾晴 3 2 1.0 1.0
2 赵文洁 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
和谐化
学生问题
死记硬背
师生互动
教学方式
思维活动
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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