学生评价中的伦理问题考察

• 作者: 王健 邓睿
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评价 伦理问题 模式
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 评价
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4585字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.07.004

摘要

学生评价的实施与评价方法的科学性相关,也涉及到伦理问题.通过对当前学生评价实践的考察,发现学生评价中的伦理问题源自学生评价模式本身,源自对评价结果的解释和使用过程,以及源自评价者在学生评价实践中体现出的道德素养和专业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健	华东师范大学教育管理学系	79	275	10.0	15.0
2	邓睿	华东师范大学教育管理学系	25	93	6.0	9.0