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摘要:
"测定电源的电动势和内阻"是中学物理课本中要求学生必须掌握的测量性实验之一.教学大纲中不要求学生对实验误差进行定量分析,但是要求学生对误差产生的原因、误差对实验结果的影响以及减小误差的方法等作定性了解.其中减小偶然误差采取多测几组I、U的数据,然后用图像法求出电源的电动势和内阻,教材对此已作了明确的要求.
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测定电池的电动势和内阻实验的误差分析
计算法
等效电源法
图像法
数学结合法
测定电源的电动势和内阻的模型探究
电源电动势
内阻
闭合电路欧姆定律
模型探究
高中生视阈下《测量电池的电动势和内阻》实验研究
高中实验
电池的电动势和内阻
实验设计
电池电动势的测定及应用实验设计的改进
电池电动势
实验设计
改进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 测定电源电动势和内阻实验的误差分析
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 实验园地
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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