浅谈英语教学中的合作掌握教学法

• 作者: 李向民
• 来源期刊: 双语学习
• 关键词: 英语教学 合作掌握教学法 学习意识 能力
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

恰当地运用合作掌握教学法,不仅有利于教与学,增进师生关系,调动学生学习的积极性,促进教师业务水平的提高,还能够提高学生学习的兴趣,增强学生自主学习的意识.合作掌握教学法的运用既符合新时期教育改革的要求,又能提高学生的综合素养,为实现为社会培养更多外语人才的目标奠定了坚实的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李向民	漯河职业技术学院外语系	7	2	1.0	1.0