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双语学习
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Jiao Yu Zhan Wang
曾用名：
教育展望(1985-2002)
主办单位：
中国对外翻译出版公司
ISSN：
1671-6280
CN：
11-4802/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100044
地址：
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 英语阅读是获得知识的一个重要方式,但是目前非英语专业大学生在英语阅读方面存在一些语言因素和非语言因素的障碍.本文通过对惠州学院二百名大学二年级的学生进行问卷调查,发现影响他们阅读的主要因素不...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 克拉申提出的情感过滤假说为二语习得的研究提供了一个新的热点.本文在对相关研究进行简单回顾的基础上,提出了情感因素研究可以给中国外语教学带来的启示.旨在提示外语教学过程中教师应该充分利用情感因...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 教学内容:九年义务教育课标实验教材小学语文第四册能说会写9《谈谈自己的看法》 教学目的 ①能把话说清楚,说明白,引导学生进入角色,在情境中模拟表演,通过表达自己的看法使学生学会分辨生活中...
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4. 浅谈修辞格的语用学分析刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 传统的修辞学大都注重从运用的角度阐释词语的锤炼、句式的选择、辞格的运用、喻体和风格等研究,很少尝试从语用学的角度去研究修辞问题.基于此,本文试图从语用学中Grice提出的合作原则的角度来分析...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 高校体育教师是体育课程教学改革的主力军,是影响体育课程改革实施的重要因素.通过对高校体育课程教学改革中体育教师对课程改革影响的重要性分析,提出了新课程改革对体育教师的更高要求,并对高校体育教...
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6. 言语体验在写作教学中刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 写作既和思想材料的储备有关,也和一个人的心理能力有关.张寿康说"写作是一种以语言为工具,调动观察、记忆、思维、想象等大脑功能反映客观事物的综合实践活动."
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 当前社会,动漫人才十分短缺,我国高校每年毕业的动漫专业相关学生不能很好适应市场是制约我国动漫产业发展的重要因素之一.本文通过对动漫人才的发展及其人才培养标准出发,结合高职教育新发展的方向,探...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 多媒体和网络技术应用到大学英语教学中是一个趋势,并已经开展了几年,取得了成效也暴露了问题.本文主要就这些问题以及今后发展的展望作一些探讨.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 对"自主学习"方式的实践途径与策略进行了研究,主张引导学生进行探究学习,培养创新意识及自主探索精神.
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10. 英语教学中跨文化教学的导入刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文结合英语教学中学生跨文化交际能力的要求,阐析了跨文化教学跨文化教学导入的内容并对跨文化交际导入方法进行了探讨.
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11. 古诗文中秋愁的内涵刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 在古诗文中,秋愁的内涵十分丰富,下面仅谈两点. 1 人生暮年、壮志未酬之悲 如果把短暂的人生分成四季,那么,人生暮年则为秋天.秋天,许多动植物进入衰颓状态,人自然会由动植物的生命悲剧联想...
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12. 初三数学新授课一、二谈刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 课堂教学中如何最佳地培养学生的创新意识与能力,是我们新授数学课上的主旋律.我们要把数学教学作为师生共同合作、共同体验新的概念、定理、定义朝着我们走近的过程.使学生处于积极创造的状态.有进行创...
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13. 网络辅助大学英语写作教学研究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 大学英语写作教学长期以来注重成果教学理论,突出教师在写作教学中的中心地位,忽略了对学生参与写作过程的研究.计算机和网络多媒体技术在大学英语教学中的使用,为过程写作教学理论的应用提供了可行平台...
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14. 外语学习中的学习策略刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文主要论述了语言学习者在学习目的语时所使用的语言学习策略,并在这一领域研究者所做研究的基础上对语言学习策略下了定义并做了分类.旨在通过这些论述对语言教师的教学提供一些启示.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 在数学教学中要突出学生学习的自主性,培养学生的自主学习能力是数学新课程标准倡导的基本理念之一.在数学教学中,教师要创设学生自主学习的情境,让学生在自主探索和合作交流中理解数学基本概念,发展思...
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16. 创造性思维与数学教学刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 1 创造性思维简述 所谓创造性思维,它具有以下几个特征: 独创性--思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文探讨了VB对数据库的支持,并结合了一些代码具体阐述了在VB中使用DAO(Data Access Ob-ject Variable)通过数据库引擎实现远程数据库的访问的方法.
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18. 刍议英语词汇教学刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想.词汇教学是英语教学的重点之一.英语教师可以通过英语释义、语境、游戏和谜语等方法和手段教词汇,激发学生的...
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19. 略论初中数学试卷的讲评刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 数学试卷讲评课是数学教学的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己知识能力水平,弥补缺陷,纠正错误,完善知识系统和思维系统,提高分析和解决问题的能力.
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20. 外语学习策略的定义与分类研究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 外语学习策略是影响外语学习成败的一个关键因素,目前越来越受到语言研究者和外语教师的重视.对于外语学习策略的定义和分类,人们从不同的研究角度和方法,提出了各自的看法,至今仍然没有达成一个统一的...
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21. 外语教学与意义化学习刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 美国当代著名认知教育心理学家奥苏贝尔(D.P.Ausubel)提出的意义化学习理论对当代教育具有深远的影响意义.本文将对意义化学习理论作简要的论述,然后提出笔者对意义化学习内涵的理解,探讨如...
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22. 青春期心理健康教育的一点心得刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 青春期是指从儿童时代向成熟期过渡的阶段.它的生物基础就是性的逐渐成熟.随着年龄的增长,青春期是每个中学生都将面对的一个问题.由于对青春期知识缺乏,对性的不了解.容易出现很多生活上和心理上的问...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文拟就作者在美国大学课堂上的见闻进行分析,比较中美课堂教学的差异,指出目前我国各高等学校正在蓬勃进行的以提高学生素质和能力为目的的教学改革应借鉴有益之处何在.
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24. 如何备战上海市高级口译考试刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文从市场需求、证书价值、考试大纲、内容等各方面对上海市外语口译岗位资格证书考试进行了简要的阐述,同时给备考考生提出了一些建议和指南,希望通过本文,能让关注该项考试的读者对此有进一步的了解,...
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25. 浅谈压力表的选型刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 压力是工业生产过程中的重要参数之一.正确地测量和控制压力是保证生产过程良好地运行,从而达到优质高产和安全生产的重要环节.根据被测介质的不同,压力的表现方式的不同,在不同的工艺要求下,只有对压...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 在对2场市级以上比赛和200多人次运动成绩的询问、调查、观察基础上,分析了耐力及有氧训练在跆拳道运动中的作用和对运动成绩的影响,指出尽管跆拳道运动以无氧供能为主,但有氧耐力和有氧训练的加强,...
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27. 吴宓的"万物品级图"解读刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 吴宓先生生前在清华大学讲授选修课《文学与人生》时,提出"万物品级图"(The Graded Being of Universe)是一个关于宇宙万物关系的系统理论图.按照"万物品级图"的理论,...
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28. 耕耘,必有收获刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 推行赏识教育的周弘老师说过这样一句话:"只求耕耘,不求收获,其结果是必有收获."刚刚步入教坛时,对于这句话,我是不以为然,认为播种就是希望收获,怎么能不求收获呢?
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29. 简析经济学的价值观刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 随着时代的发展,学科分工越来越细,人们逐渐越来越认识到各个学科之间交叉的重要性.经济价值观就是哲学层面上的价值观概念的具体化.本文旨在论述经济价值观存在的客观性及价值观在经学中的作用.
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30. "それごも"与"それにしても"刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： "それごも"与"それにしても"是比较容易混淆的两个接续词,从意义上来说,都表示逆接、让步,都可解释为"虽然…但是…"、"即使…也…",但其具体含义以及使用语境都有很大的区别,本文拟从"それご...
双语学习基本信息
| 刊名 | 双语学习 | 主编 | 彩虹 |
| 曾用名 | 教育展望(1985-2002) | ||
| 主办单位 | 中国对外翻译出版公司 | 主管单位 | 中国出版集团 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-6280 | CN | 11-4802/G4 |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | syxxzz@163.com |
| 电话 | 010-51657965 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北礼士路中国出版集团 |
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