双语学习期刊
出版文献量(篇)
967
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1189

双语学习

Jiao Yu Zhan Wang
曾用名: 教育展望(1985-2002)

主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
1671-6280
CN:
11-4802/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100044
地址:
北京市北礼士路中国出版集团
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  • 作者: 郝正君
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  3-4
    摘要: 在高等院校教学改革不断深入地进行过程中,人们越来越认识到实践教学的重要性,纷纷探索实践教学的发展之路,本文在对我国目前实践教学的发展状况进行深入分析的基础上,论述了实践教学的创新途径及发展方...
  • 作者: 王秀贵
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  9-11
    摘要: 科教兴国,人才为本.当前我国职业教育蓬勃发展.成了我国教育体系中不可忽视的一分子.但是目前由于职校学生的特殊性和职校教育上的片面性,使职校学生存在一些弱势.笔者以为,为了培养全面发展的现代社...
  • 作者: 孙桂香 王贵宪
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  12-13,15
    摘要: 文章从创新理论入手,阐述了创新大学英语教学的重要性.大学英语教学的创新已成为我国大学英语教学研究中的一个热点,对创新的理解,对创新大学英语教学必要性的把握以及对如何创新大学英语教学的探讨,在...
  • 作者: 李子杰
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  16-17,19
    摘要: 近年来,形成性评价在大学英语教学领域受到越来越多的关注.本文从形成性评价在大学英语教学实践中应用的必要性分析入手,着重分析终结性评价与形成性评价的区别、形成性评价的优点及其在大学英语教学中的...
  • 作者: 吴礼云
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  20-21,23
    摘要: 小学生个性化作文是小学生语文综合能力的反映,具有极其丰富的潜在的创造性因素.但是由于受到应试现象的影响,小学生的写作热情不高,作文缺乏个性,作文严重脱离现实生活,套话、假话连篇.本文针对这些...
  • 作者: 尤亚芬
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  22-23
    摘要: 兴趣是积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,它是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力,是激发创造力的必要条件..也只有对一个问题感兴趣了,才会主动去寻找解决它的办法,而他在集中精力做事...
  • 作者: 陈光凤
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  47
    摘要: 数学源于生活,数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学.这是对数学与生活的精彩描述.在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世...
  • 作者: 龙永志
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  49
    摘要: 政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治思想教育的一门课程.政治课在传授基本知识的同时,更主要的是对学生进行思想政治教育,比较其他学科来说,这一点是相当明显的.
  • 作者: 杨艳莉
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  54
    摘要: "承认差异,因材施教."是每个理性的教师都能认同的教学原则,然而我们现在这种大班教学却使得这种教学原则实施起来举步维艰.外语学习更是存在着巨大的个体差异,初中就出现了严重的两极分化现象.
  • 作者: 关朝文
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  59
    摘要: 教师要给学生打造一个愉快的世界--使学生愿学,给孩子营造一个活动的天地--使学生想学,给孩子建构一个学习的模型--使学生乐学.我国古代教育家孔子曾说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."...
  • 作者: 胡涛
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  64-65
    摘要: 本文采用了文献查阅法、对比分析法和分组教学实验对掷标枪最后用力技术的训练方法和最后用力技术中投掷臂的动作以及顺标枪纵轴用力技术教学方法进行研究.指出:最后用力即为投掷步的最后一步,它是掷标枪...
  • 作者: 鲁江
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  66-67
    摘要: 文章通过对创业教育的内容、意义的探讨,指出了高等院校创业教育教学体系的构建有如下四个内容:包括教学理念的变革、课程体系的构建、师资队伍的建设和实践基地的建设.并提出了高等院校创业教育教学体系...
  • 作者: 李占新
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  73-74
    摘要: 近几年,职业学校毕业生数量急剧增加,但距离企业要求似乎越来越远.工程教育的非工程化现象严重,在接近"零实习"和"零实验"环境中培养出来的工程技术人员无法满足企业生产和创新需求!我国的职业教育...
  • 作者: 张仕猛
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  75,78
    摘要: 本文对如何尽快使用好远程教育资源出发,重点提出了必须解决的三个问题:端正校长作风;选择和培养技术过硬的管理人员;因地制宜,采取必要的工作措施和技术手段,并对每个问题提出了具体的应对措施.
  • 作者: 谭日森
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  80-81
    摘要: 针对目前高校课堂教学与课程考试中存在的问题,提出增加平时成绩在总评成绩当中的比例,以课堂讨论、课程论文、课堂口试、项目训练等方法对学生进行综合考评的解决方案.
  • 作者: 蒋利丰
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  96-97
    摘要: 高中新课程的实施有段时间了.英语课堂教学发生了明显变化.教师对新课程有了一定的认识和理解,在教学实践中也作了大胆的尝试.教学方式及师生关系的改变使学生的主体地位得以提升,师生间的互动增多,学...
  • 作者: 黄秀丽
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  106
    摘要: 随着教育改革全面展开,中学英语教学出现了许多新气象,但也出现了一些误区.本文简要探讨了教师在听说训练和知识积累,在语言学习和文化教育,以及在多媒体使用中的一些误区.
  • 作者: 朱计兵
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  116
    摘要: 任何一种语言在其长期的使用发展过程中,都会形成完整的规则体系.认知法具有坚实的语言学、心理学和教育学理论基础,揭示了认知的规律.本文分析了认知法的特点及其在中学外语学习和教学中的应用,认为作...
  • 作者: 何丽 张颖松
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  124-125
    摘要: 文章列举刚入住新校区的低年级大学生在学习中存在的学习目标不明确、不适应大学生活和师生交流不够等种种问题,提出通过搞好"请进来,走出去"的服务工作,完善辅导员加导师的工作模式,开设"大学生活指...
  • 作者: 区蕴珊
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  131-134
    摘要: 纯理功能分析为古诗词译文的比较与鉴赏提供了较为客观合理的途径.本文通过对《夜雨寄北》的经验功能分析,初步验证了这种方法在鉴别和比较若干版本的古诗英译文的形式对等度上具有可操作性.
  • 作者: 林丽雪
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  135-136,139
    摘要: 在外语学习过程中,看懂听不懂是许多中国学生普遍感到头痛的问题.本文作者首先从神经语言学角度探讨了该现象存在的生理、心理基础及其语言环境、文化背景等影响因素,进而针对上述提及的各个主、客观方面...
  • 作者: 谭利彬
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  140-141,144
    摘要: The English language has its peculiarities in negation.And the method of negation in English is...
  • 作者: 梁绿平
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  156-157
    摘要: 一般认为,英语中的语句反语(Verbal Irony)有幽默和讽刺作用.其实从语境和心理角度分析,其作用远不止此,可有冷嘲热讽、幽默风趣、加强语气、打情骂俏、抱怨诉苦和掩饰虚伪等六种作用.本...
  • 作者: 洪文萍
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  161,163
    摘要: 本文针对《新目标英语》词汇量多、学生掌握难度大现象,结合自己教学体会,提出从激发学生兴趣入手,采取灵活多样教学方式,提高学生掌握词汇的主观能动性,从而形成学生良好学习习惯,扩大词汇量.
  • 作者: 卞秉利 杨桦
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  165-166
    摘要: GB/T? 15835-1995《出版物上数字用法的规定》是在国家语言文字工作委员会、原国家出版局、原国家标准局等中央七部门1987年1月1日颁布的《关于出版物上数字用法的试行规定》的基础上...
  • 作者: 宋祖建
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  168-169
    摘要: 文学语言的韵律特征具有其自身的历史渊源,与作家的审美感受和读者的审美愉悦密切相关.同时还要基于情感节奏的需要.把声韵因素组织起来,使之适应于所要表现的情感节奏,就产生了语言的韵律特征.韵律表...
  • 作者: 张青
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  175-176
    摘要: In the Ode to the Grecian Urn Keats came to the realization that the immortality he had quested...
  • 作者: 冯双玲
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  186
    摘要: 网络环境为信息资源共享提供了物质基础,推动了图书、档案、情报一体化的发展进程.文章就档案、图书、情报一体化产生的背景,可行性以及具体实施措施进行探讨,揭示了档案、图书、情报三者一体化的必然发...
  • 作者: 李娜
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  197-198
    摘要: 网络博客目前正在飞速的发展.其快速普及使得它也成为了可以为英语学习所利用的工具之一.本文章概述了博客的特点,阐述了英语博客作为一种学习工具对英语学习,尤其是写作能力的提高方面的作用.
  • 作者: 袁碧霞
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年14期
    页码:  204-205
    摘要: 语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.然而识字过程又是一件十分枯燥的工作.怎样才能提高孩子们识字质量呢?当然是激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力.怎样才能做到使孩子...

双语学习基本信息

刊名 双语学习 主编 彩虹
曾用名 教育展望(1985-2002)
主办单位 中国对外翻译出版公司  主管单位 中国出版集团
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-6280 CN 11-4802/G4
邮编 100044 电子邮箱 syxxzz@163.com
电话 010-51657965 网址
地址 北京市北礼士路中国出版集团

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