让小学生插上快乐的翅膀学英语

• 作者: 关朝文
• 来源期刊: 双语学习
• 关键词: 愉快教育 愿学 想学 乐学
• 年，卷（期）: 2007,（14）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师要给学生打造一个愉快的世界--使学生愿学,给孩子营造一个活动的天地--使学生想学,给孩子建构一个学习的模型--使学生乐学.我国古代教育家孔子曾说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."所以"好学、乐学"即"喜欢学,乐于学"才是治学的最高的境界,也就是愉快地学习才能取得最佳效果."愉快教育"真正体现"教师为主导,学生为主体"的双边性,从而使教学生动、活泼,学生身心愉悦.教师作为中心人物,怎样给学生插上翅膀,让他们在英语的自由王国中快乐飞翔?下面浅谈一下我的一些尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关朝文		1	0	0.0	0.0