初中数学新课程的实施与思考

• 作者: 徐素娟
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 新课程 思考
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

数学新课程的实施是课程改革的核心环节,其基本途径和主要阵地是课堂教学,所以课程改革的实质为课堂教学的改革,它涉及了教师的教育观念的更新、教学方式的转变,也涉及了教育教学的管理制度以及评价制度的变革.面对这次改革,初中数学新课程的实施者必须积极投身于这次改革的浪潮,要改革多年的教学风格和教学方式,学生要改变几年的学习方式和思维习惯.