聚焦课堂追求实效

• 作者: 毛秀琴
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂视窗
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂是教学活动的主阵地,知识的传授、能力的培养,核心在课堂.学生学习最宝贵的时间也是课堂,如果在课堂上知识掌握不好,课后用大量的时间作大量练习往往也无济于事.初中地理教学要想在每周2节课的时间来完成教学任务、达到教学效果,而且还要取得一定的教学成绩,必须聚焦课堂,追求课堂实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛秀琴		1	0	0.0	0.0