高等教育评估体系中政府行为的定位——美国国家质量奖的启示

• 作者: 张曾 李涛
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 国家质量奖 高等教育评估 政府行为 中介机构
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 评估理论与实践研究
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.07.076

摘要

本文介绍了美国政府在高等教育评估中的行为特点,分析了我国高等教育评估体制的现状以及政府的行为;探索我国政府在高等教育评估体系中应有的角色定位,并提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李涛		37	522	11.0	22.0
2	张曾		4	16	3.0	4.0