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"三三制"的反思性学习在急诊科护生教学中的应用
反思性学习
急诊科
实习生
教学质量
晋察冀边区的“三三制”村政权建设
晋察冀边区
“三三制”
村政建设
论抗日边区"三三制"政权思想产生的历史条件
'三三制'政权思想
边区
抗日民主政权
统一战线
"三三制"反思性学习在急诊科护生心肺复苏培训中的应用
反思性学习
急诊科
实习护生
心肺复苏
理论考核
操作考核
评判性思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 整合出效益 改革待深化——区域教育科研“三三制”管理模式初探
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 区域教科研管理
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G527
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张炳元 江苏省苏州市相城区文教局教科室 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
区域教科研管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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0
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