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摘要:
普通高等学校本科教学工作水平评估,对被评高校来说,既是一次严峻的挑战,更是一次难得的机遇.天津城市建设学院曾经接受过教育部本科教学工作合格评估,目前正积极准备接受本科教学工作水平评估.
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篇名 借助两次评估实现两次跨越
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 高校教学评估
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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