“数字与编码”教学设计与评析

• 作者: 刘晓红 李锦荣
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: “数字与编码” 教学设计 《数学》 实验教材 课程标准 教学内容 教学目标 邮政编码
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

[教学内容]课程标准实验教材（人教版）《数学》五年级上册。[教学目标]1、通过了解身份证和邮政编码的结构与含义，使学生初步体会数字编码的广泛应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锦荣	南昌市青山湖区新世纪小学南昌市青山湖区教研室	2	0	0.0	0.0
2	刘晓红	南昌市青山湖区新世纪小学南昌市青山湖区教研室	5	3	1.0	1.0