青年学生科学美感教育浅谈

• 作者: 周孝慈
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科学美 科学实验美 科学理论美 科学公式美 科学审美能力
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 学生工作探讨
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2007.03.017

摘要

本文论述了科学美的基本概念和主要内容,提出对大学生加强科学美感教育的必要性,在对科学美的认识过程中,使青年学生情感得到净化,道德得到陶冶,精神得到升华,智力趋于完善,激发学习热情,有助于早日成长为现代化建设的合格人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周孝慈		1	0	0.0	0.0