作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
注视跟随是一个个体在特定的空间区域跟随另一个个体注视方向的能力.这种在视觉上追踪同一目标注视方向的能力可能有一个相当程度的适应优势,因为个体能够获取食物源、同种的社交情形和掠夺者的位置等信息.注视跟随可能在社会交往中扮演着关键的角色.文中论述了注视跟随的发展,暗示了生命的11-12个月是婴儿注视跟随发展的关键期.还阐述了婴幼儿注视跟随发展与早期语言获取以及物体概念形成的关系.
推荐文章
早期铁缺乏与婴幼儿情绪发展
铁缺乏
情绪行为
多巴胺
功能性孤立
婴幼儿语言早期发展1509例资料分析
婴幼儿
词汇理解
词汇表达
临床资料
广州市婴幼儿家长对早期发展认知效果的研究
婴幼儿
父母
早期综合发展
认知水平
早期干预对婴幼儿社会情绪发展的影响
婴幼儿
早期干预
气质
智能发育
社会情绪
健全人格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 婴幼儿注视跟随的发展及其与早期学习的关系
来源期刊 医疗保健器具 学科 医学
关键词 婴幼儿 注视跟随 语言获取 物体概念
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 虚拟医疗
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 R72
字数 3966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2007.09.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎丽 42 155 7.0 11.0
3 翁强 7 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
婴幼儿
注视跟随
语言获取
物体概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
出版文献量(篇)
14428
总下载数(次)
7
论文1v1指导