原文服务方: 中国妇幼健康研究       
摘要:
目的 了解9~15月龄婴幼儿语言早期发展特点.方法 使用<汉语沟通发展量表-词汇及手势短表>对1 509例9~15月龄婴幼儿进行沟通性手势使用、词汇理解与表达的发展评估.结果 婴幼儿使用沟通性手势得分及词汇理解得分随月龄稳步增加.婴幼儿表达词汇数,在50及以下百分位曲线上,随月龄增加而缓慢增加,在75及以上百分位曲线上,从13月龄开始出现明显加速.10、12月龄女童语言理解得分高于男童(F=5.387~9.220,均P<0.05);9、10、11月龄女童语言表达得分高于男童(F=3.946~16.578,均P<0.05).结论 在婴幼儿早期语言发展方面女童好于男童.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 婴幼儿语言早期发展1509例资料分析
来源期刊 中国妇幼健康研究 学科
关键词 婴幼儿 词汇理解 词汇表达 临床资料
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 282-284
页数 3页 分类号 R174
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5293.2013.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冀莉 6 73 3.0 6.0
2 王粉燕 3 8 2.0 2.0
3 闫琦 12 68 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
婴幼儿
词汇理解
词汇表达
临床资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼健康研究
月刊
1673-5293
61-1448/R
大16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
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总被引数(次)
33802
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