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摘要:
英语学习离不开词典等工具书,近年来,我国大学校园中非英语专业的大学生拥有、使用袖珍电子词典的人越来越多,而传统印刷的书面英-汉双解词典的使用人数在减少.本文在对学生使用袖珍电子词典的情况的调查访谈基础上得出;电子词典为英语学习提供了极大的便利,受到越来越多的学生的喜爱.多数学生能正确使用袖珍电子词典,真正发挥袖珍电子词典的工具作用以提高他们的自主学习能力.然而,学生对词典的过分依赖和使用不当又影响其实际学习的效果.
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文献信息
篇名 关于袖珍电子词典使用情况的思考——基于一份对非英语专业大学生的问卷和访谈
来源期刊 双语学习 学科
关键词 传统印刷英汉词典 袖珍电子词典 英语学习
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 57,59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯灵林 西南大学外国语学院 2 26 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传统印刷英汉词典
袖珍电子词典
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习
半月刊
1671-6280
11-4802/G4
大16开
北京市北礼士路中国出版集团
2003
chi
出版文献量(篇)
967
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4
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