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摘要:
传统的程式化素描技法训练往往会压制学生的自我意识,一定程度上会阻碍其在美术专业领域的进一步提高.通过改变单一的观察方法,引导学生注重对形式美规律的探寻,可以使其活跃思维,创作出富有个性的素描作品.
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文献信息
篇名 高等艺术院校素描教学的新思路
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 素描教学 观察方法 形式美 材料介质
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.04.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜霞 郑州师范高等专科学校美术系 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素描教学
观察方法
形式美
材料介质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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6525
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