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摘要:
在欧美一些城市里,不管在路上、商店、还是在电梯里,陌生人互相见面时都会微笑的向对方打招呼。可见,西方人也重视教育孩子从小讲礼貌。我国素有“礼仪之邦”之称,礼貌教育是我们生活中不可缺少的环节,作为一名幼儿教育者,教育教学的经验告诉我,从小教育孩子学会说“谢谢”、“再见”、“对不起”非常有利于孩子的品德教育。婴幼儿期的孩子象一张洁白的吸水纸,向上面泼墨就会变黑,向上面点缀颜料,就会变成一幅美妙高雅的图画。因此,早教孩子学会礼貌待人比发现孩子粗野时加以校正要容易的多。我的女儿刚学说话不久,每当有人给她东西时,我让她说“谢谢××”。后来经过反复练习,她便知道主动说“谢谢”。同样运用这种方法,可以使孩子学会说“再见”、“对不起”、“你好”等礼貌用语。尽管年幼的孩子此时还不具备感激别人、尊敬别人的高级情感,但学会了和别人打招呼,无疑有利于逐步发展孩子的高尚情操和品德。六岁的小阳刚接过阿姨送给他的礼物盒,便迫不急待地捏捏盒子,想知道里面装了什么,母亲急忙制止:“小阳别动,你该对阿姨说什么”小阳的高兴劲被泼了凉水,他目不正视的嘟哝了一句“谢谢”,算是敷衍了事。其实母亲可以完全不用这种方式教孩子懂礼貌,她可以说:××阿姨“谢谢...
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文献信息
篇名 从小培养孩子讲礼貌的好习惯
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 孩子 礼貌 习惯培养
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G611
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孩子
礼貌
习惯培养
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