中学语文教学要渗透愉快教育思想

• 作者: 鲍根清
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 愉快教育 思想渗透
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在具体的教学过程中,努力把握课堂,创造一种有利于教学的愉悦和谐的课堂气氛,是语文课堂品位和境界的一种标志。在语文教学中,教师通过语文教学的全过程,努力使学生经常处于引导他们集中精力,认真观察,勤于思考,善于发问,使教学过程变得愉快而富有吸引力。