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摘要:
由于高等职业教育大众化进程加快,现有高职教学质量监控与保障体系存在着一些弊端,严重影响了教学质量的提高.要保证高职教育人才培养质量的提高,必须树立新型的人才质量观,构建具有高职教育特色的高职教学质量监控机制与保障体系.
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教学质量
保障体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建有高职教育特色的教学质量监控机制与保障体系
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高职教育 质量监控 保障体系
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 高职高专教育
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G71
字数 5276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2007.11.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈绍敏 重庆电力高等专科学校教务处 23 181 7.0 13.0
2 蒋燕 重庆电力高等专科学校电力工程系 23 154 7.0 11.0
3 戴四新 重庆电力高等专科学校管理科学系 24 134 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
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2017(11)
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2018(11)
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2019(6)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
质量监控
保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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85138
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