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摘要:
目的:本文要探讨健康教育程序在代谢综合症中的应用.方法:通过实施系统的健康教育程序(包括评估、诊断、计划、实施、评价5个步骤)对患者进行健康教育.结果:265例患者健康教育以后,对该病的认识显著提高,对药物治疗的依从性明显提高,并能自觉改变不良的生活方式,合理饮食适量的体育锻炼.结论:对代谢综合症患者实施健康教育,越早越好,应用自我保健和防护知识,提高医嘱依从性,定期复查及治疗,提高生活质量.
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临床护理路径在肾病综合症患者健康教育中的应用
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代谢综合征
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 健康教育程序在代谢综合症患者中的应用
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 代谢综合症(MS) 心血管疾病 护理干预
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 R589
字数 3090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6567.2007.05.101
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中燕 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
代谢综合症(MS)
心血管疾病
护理干预
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
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