课堂交往互动应把握好六个方面

• 作者: 蒋永岗
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂视窗
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程的课堂教学应是师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程.但目前在课堂的交往互动中还存在不少问题.通过对课堂教学案例的分析归纳后笔者认为,要实现成功的课堂交往互动,教师应当把握好六个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋永岗		1	0	0.0	0.0