影响急诊患者健康教育效果的因素及对策

• 作者: 张广秀
• 来源期刊: 青海医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 急诊患者 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: R193
• 字数: 1987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3795.2007.03.034

摘要

目的:探讨影响急诊患者健康教育效果的因素,提高健康教育的效果.方法:在急救工作中,对急诊患者采取语音教育、书面教育、示范性教育、随机性教育等多种形式的健康教育方法.结果:影响急诊患者健康教育的因素包括选择健康教育的时机不当、护理人员编制相对不足、病种多样化、急诊患者周转快、护理人员观念陈旧、教育技巧不当,文化层次差异性等.结论:要求护士在进行健康教育时,注意了解影响健康教育效果的各种因素,并根据具体情况进行个性化教育,同时加强自身素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广秀	青海省人民医院急诊科	3	1	1.0	1.0