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摘要:
目的 通过对胃癌术后病人进行阶段式健康教育的研究,寻求提高胃癌术后病人健康教育质量的方法,保证胃癌术后病人对健康教育相关知识的掌握.方法 通过2006年1~7月在我科对48例胃癌术后病人实施阶段式健康教育与2005年4-12月对42例胃癌术后病人采用常规传统的健康教育方式进行对比分析.结果 两组患者在情绪状况,对相关知识掌握率,护理并发症发生率,首次化疗并发症发生情况以及对护理服务的满意率方面有非常显著性差异(p<0.05).结论 阶段式健康教育方式能显著提高健康教育的效果,有利于胃癌术后病人的康复.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 胃癌术后病人阶段式健康教育方法研究
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 胃癌 阶段式 健康教育
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 R735.2
字数 2284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8131.2007.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭海燕 11 69 3.0 8.0
2 肖平 14 118 5.0 10.0
3 李雪莲 5 11 2.0 3.0
4 黄倩 6 6 2.0 2.0
5 魏君 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
胃癌
阶段式
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
出版文献量(篇)
7150
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4
总被引数(次)
15614
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