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摘要:
进入高三后,我们常常会不自觉地使用题海战术。但是随着新课标的实施,这种方法已经越来越不能适应新形势的要求。新课标要求我们不仅要掌握知识和技能,还要重视过程和方法,关注学生的情感态度和价值观。这势必要求我们跳出题海,优化习题教学。
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善用变式,跳出题海
不等式
变式
练习
跳出题海减负增效
题海
减负
增效
渗透数学思想掌握数学方法走出题海误区
渗透思想
数学方法
题海战术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 跳出题海,优化习题教学
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 题海战术 习题教学 优化 情感态度 不自觉 新课标 价值观 高三
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G40-012
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1 杨建东 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
题海战术
习题教学
优化
情感态度
不自觉
新课标
价值观
高三
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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