基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教授语言的同时传播文化是一个不言而喻的道理.目前的少数民族地区大学英语教学中普遍存在着学生对英语社会文化了解浮浅的问题,它直接影响到教学效果,削弱了学生的英语应用能力,应该设法予以解决.大学英语教学应从不同的层面来培养学生的文化意识,使文化教学成为整个大学英语教学活动的一部分,实现学生英语综合应用能力的提高.
推荐文章
新课标下少数民族地区小学语文教学分析
新课标
少数民族地区
小学语文教学
贵州少数民族地区小学英语教育现状与对策研究
小学英语
英语教育
贵州少数民族
民族教育
针对少数民族地区的特点开展高中英语教学
少数民族地区
高中英语
教师
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 偏远少数民族地区的大学英语文化教学
来源期刊 湖北教育学院学报 学科 教育
关键词 语言 文化 大学英语教
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G750
字数 4000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2007.12.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁琦慧 2 5 1.0 2.0
2 谢雨利 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (62)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言
文化
大学英语教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
总被引数(次)
19008
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导