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摘要:
以多媒体技术和网络通信技术为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会生活的各个领域,必将引起社会生产、生活方式的深刻变革,极大地促进人类社会的发展和进步.现代信息社会要求我们探索一种新的教育体制和教学模式,以培养学生较强的信息获取、信息分析和信息加工的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 计算机课程教学改革刍议
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 教学改革 课程体系 教学模式
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G64
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张浩军 河南工业大学信息科学与工程学院 65 229 8.0 12.0
2 王锋 河南工业大学信息科学与工程学院 50 209 9.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
课程体系
教学模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
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