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摘要:
实验教学在人才培养方面具有课堂理论教学不可替代的作用.针对目前实验教学存在的问题,提出改革实验教学必须从源头开始,建立起相对独立实验教学体系,施行开放式的、每项实验独立学分的管理运行方法.实验教学教师和课堂教学教师之间正常流动,真正提升实验教学的地位,做到实验和理论教学协调发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建立相对独立的实验体系深化实验教学改革
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 独立实验教学体系 实验教学改革 学分 实验室开放
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 22-24,44
页数 4页 分类号 G642.423
字数 5408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2007.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁保华 中国矿业大学机电工程学院 22 264 8.0 16.0
2 陈军 中国矿业大学机电工程学院 33 234 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
独立实验教学体系
实验教学改革
学分
实验室开放
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
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