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摘要:
所谓体育弱势生,是指在体育教学中,由于学生身体残疾、遗传病因、身体肥胖或瘦小、主动参与意识差等因素,导致他们对体育课和参与学校体育活动的态度比较消极,把参与体育活动作为一种负担和压力,我们把这部分学生称为“体育弱势生”。随着高校的不断扩招,学生升学的门槛越来越低,高职院校中这类学生的数量也在扩大.
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文献信息
篇名 高职院校体育弱势生分析及教育对策
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 体育教学 高职院校 教育对策 主动参与意识 身体残疾 体育活动 学生 体育课
年,卷(期) 2007,(04X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成法刚 4 0 0.0 0.0
2 王鹏 3 9 1.0 3.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
高职院校
教育对策
主动参与意识
身体残疾
体育活动
学生
体育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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