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摘要:
薄弱高中学校是相对于优质高中而言的,与优质高中学校相比,其办学条件、学生素质、师资等均有较大差距。薄弱高中学校要想在充满竞争的社会中立足,必须根据学校实际情况办出自己的特色,找出一条适合自身实际的发展之路,并建立一整套与之相适应的管理机制。只有这样,才能实现薄弱高中学校的可持续发展,才能实现薄弱高中学校的科学管理。
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关键词云
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文献信息
篇名 论薄弱高中学校的管理
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 薄弱高中 学校管理 特色办学 可持续性发展 管理机制
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G472.4
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1 肖建勇 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
薄弱高中
学校管理
特色办学
可持续性发展
管理机制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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