作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈如何提高学生学习数学的积极性
学习数学
积极性
学习兴趣
浅谈如何提高高职学生学习积极性
高职
学习积极性
高校教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高学生体育课学习积极性
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 体育课教学 学习积极性 学生 体育课学习 素质教育 学校教育 行为倾向 畏难情绪
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育课教学
学习积极性
学生
体育课学习
素质教育
学校教育
行为倾向
畏难情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导