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摘要:
本文在面向医药方向信息管理与信息专业"五位一体"的实践教学体系的基础上,指出实践教学是培养学生实践动手能力和创新精神的重要途径,并结合综合大学特点对本专业创新研究型实践教学模式的构建进行了探讨.
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文献信息
篇名 综合大学医药信息管理专业实践教学模式研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 实践教学模式 创新研究型 医药信息管理
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 24-25,32
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3372字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 吉林大学公共卫生学院 276 1874 18.0 32.0
2 牟冬梅 吉林大学公共卫生学院 95 684 14.0 20.0
3 胡传鹏 长春理工大学计算机科学技术学院 1 3 1.0 1.0
4 黎海平 吉林大学公共卫生学院 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学模式
创新研究型
医药信息管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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