政治课教师的课外责任浅析

• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 解决问题 学生 政治学科 政治课教师 知识教育 专业化 心理健康教育 直接影响 课程
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

对于中学政治课教师来说,角色的复杂性和多样性,可能超过其他学科.政治学科对教师知识的渊博要求,丝毫不逊于别的学科,甚至在很多方面远远超过.其他学科对教师的要求重点放在学科的深度上,而政治学科,不仅有深度的要求,而且还有广度的要求,其他学科对知识深度和广度的要求可以很具体,可以直接量化,而政治学科对知识深度和广度的要求无法具体,更难量化,所谓深不可探,广不可测.正因为如此,政治课反而被沦为学校的弱势学袢',成为替补对象,