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摘要:
新的课程标准指出:“教学应在师生平等对话中进行。”这就把教学民主提到了一个十分突出的地位。班级是学校的一个基层组织,班主任应关注班级民主,实施民主治班,以培养学生的民主思想和民主习惯,为学生的全面发展奠定基础。在具体做法上,我分三步进行。
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文献信息
篇名 班级民主管理三部曲
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 民主管理 班级 三部曲 教学民主 平等对话 课程标准 基层组织 民主思想
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
民主管理
班级
三部曲
教学民主
平等对话
课程标准
基层组织
民主思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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