英语教学中的创新教育尝试

• 来源期刊: 陕西教育(高教)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 发散思维 创新能力 尝试 创设情景 创新教育
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

荣获1997年度诺贝尔物理学奖的华裔科学家朱棣文说:中国学生学习很刻苦,书本成绩很高,但动手能力差,创新精神不足;美国学生学习成绩虽然不如中国学生,但他们有创新及冒险精神,有时做出一些难以想象甚至发疯般的事情,所以往往创造出一些惊人的成就.杨振宁博士也曾是诺贝尔奖得主,他也有过类似的对比:中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年后,科研成果却比人家少得多.这就显示了创新教育的必要性.