关于建立高职教材评价指标体系的对策研究

• 作者: 吴博 李辉 王革 郭金香
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育在线
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国高等职业教育得到了快速发展,已初步形成了适应我国社会主义现代化建设需要的高等职业教育体系.在"十一五"期间,高等职业教育的主要任务是加强内涵建设,提高教育质量.作为高等职业院校内涵建设的重要内容,编写出版能够体现高职教育特色并带动高职教育改革和整体质量提高的优秀教材,是实现高等职业教育人才培养目标的重要保证.