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摘要:
办出有特色、一流的高职院校是发展我国高等职业教育的战略选择,一流的高职教育需要按照一定的评价指标体系进行引领、评价与筛选.制订一流高职院校排名指标体系要在大学排名评价指标体系制订原则的指导下,按照高职院校培养高端技能型人才、服务区域经济发展的能力、推动区域高职教育发展的能力的功能要求来制订,彰显出高职教育工学结合、校企合作,以就业为导向的办学特色.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校排名评价指标体系的探讨
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 高职院校 排名评价 指标体系
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.08.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵磊 33 38 3.0 3.0
2 赵岩铁 59 68 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
排名评价
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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