合理使用多媒体提高化学教学质量

• 作者: 闫岩丽
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中,教师合理的运用多媒体,把化学教材中的有些内容和现象生动的展现在学生面前,使学生身临其境,加深感受,从而有利于提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫岩丽		1	0	0.0	0.0