假设法判断显隐性性状例析

• 作者: 崔绪昌
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 假设法 判断 显隐性性状 推算
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 考试与命题
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2007.09.024

摘要

本文通过假设法,对高考理综卷中两例遗传题中涉及到的显隐性性状的判断问题进行解析,以说明这种方法在解题时的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔绪昌	河南省洛阳市教育局中小学教研室	15	9	2.0	2.0