新加坡O-level生物课程大纲与我国初中生物课程标准的比较

• 作者: 杨露露 汪忠
• 来源期刊: 生物学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课程大纲 初中生物课程标准
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2007.09.010

摘要

新加坡的教育自成一体.本文试从课程背景、课程标准的体系、课程目标、课程内容、课程评价等方面出发来比较初中阶段新加坡生物课程大纲与我国的生物课程标准,旨在给我国的初中生物学课程提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪忠	南京师范大学生命科学学院	36	194	8.0	12.0
2	杨露露	南京师范大学生命科学学院	4	10	2.0	3.0