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高中新课程应贯彻"量和单位"国家标准
高中新课程应贯彻"量和单位"国家标准
作者:
黄宜美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
量和单位
标准
贯彻
摘要:
文章结合中学化学教材和教学的实际,就使用相对原子质量和相对分子质量、物质的量;B的质量分数、体积分数、化学计量数,以及阿伏加德罗常数、摩尔质量、摩尔体积、B的物质的量浓度等定义作了说明.
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文献信息
篇名
高中新课程应贯彻"量和单位"国家标准
来源期刊
甘肃科技
学科
社会科学
关键词
量和单位
标准
贯彻
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
科教园地
研究方向
页码范围
244-245
页数
2页
分类号
G232
字数
2723字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-0952.2007.03.095
五维指标
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被引次数趋势
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贯彻
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
甘肃科技
主办单位:
甘肃省科学科技情报研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1000-0952
CN:
62-1130/N
开本:
大16开
出版地:
兰州市平凉路531号
邮发代号:
54-77
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
总被引数(次)
60030
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